جديد انفو - متابعة (الصورة من وقفة احتجاجية سابقة لأطر الإدارة التربوية )

جدّد نور الدين حوماري، رئيس الجمعية الوطنية لمديرات ومديري مؤسسات التعليم الابتدائي بالمغرب، التأكيد على وجود مشكل متعلق بالإدارة التربوية، مطروح منذ 2006، تسعى الجمعية، المنضوية تحت لواء التنسيق الثلاثي لجمعيات الإدارة التربوية، إلى تجاوزه، متوسما خيرا في الوزير الجديد للقطاع.
 
ولفت حوماري، في تصريح صحفي، إلى أن هناك مرسومين في هذا الصدد لم يريا النور بعد رغم أنهما قطعا أشواطا مهمة.
 
وشدد على أن حل المشكل كفيل بانتزاع أي توتر، عبر توطين كل الإصلاحات المأمولة، على اعتبار أن هذه الإدارة هي التي توطن جميع البرامج والإصلاحات.
 
وترفع الجمعية مطالب تُجدد التأكيد على ضرورة تحقيقها، تتعلق أساسا بالإسراع بإصدار قرار وزاري لتسوية الثانية في إطار متصرف تربوي من الدرجة الأولى، والترقية الداخلية إلى خارج السلم لجميع الاطر الادارية المستوفية للشروط.
 
ويبرز، أيضا، مطلب النظر في وضعية المزاولين لمهام الإدارة التربوية (بالإسناد) بدمجهم في إطار متصرف تربوي، دون أي شرط مع احتفاظ المتوفرين على الدرجة الأولى بأقدميتهم، ودمج أصحاب الدرجة.
 
من بين المطالب التي رُفعت منذ العام الماضي تسوية وضعية جميع خريجي مسلك أطر الإدارة التربوية منذ 2015 في إطار متصرف تربوي، وتمكين جميع خريجي المسلك المرتبين في الدرجة الثانية منذ 2015 (في إطارهم الأصلي) من متصرف تربوي من الدرجة الأولى مع احتفاظ المتوفرين على الدرجة الأولى وخارج السلم بدرجتهم وبأقدميتهم.
 
ويطالب المعنيون بتمكين جميع خريجي مسلك الإدارة التربوية منذ 2015 من الدبلوم الخاص بالمسلك واحتساب السنة الأولى بعد التخرج كسنة تكوينية ثانية، وفتح جميع مناصب الإدارة التربوية في وجه خريجي المسلك (مديرو المؤسسات التعليمية بأسلاكها الثلاث، نظار، مديرو الدراسة والأشغال، حراس عامون)
 
في الشق الاجتماعي، يطالب مديرو مؤسسات التعليم الابتدائي بالمغرب بالتعجيل بإفراغ المساكن المحتلة، وبناء سكنيات جديدة للإدارة التربوية والتعجيل بإصلاح غير الصالح منها، والرفع من التعويضات عن السكن وتكييفه مع السومة الكرائية محليا لغير المستفيدين من السكن الوظيفي
 
التكوين المستمر لأطر الادارة التربوية من ضمن المطالب أيضا، لمواكبة مستجدات التدبير الإداري والتربوي، مع إشراك أطر الادارة التربوية الممارسة في تكوين الأطر المتدربة بالمراكز الجوية لمهن التربية والتكوين.